С самого детства Шелдон Купер был необычным ребенком. Его ум работал не так, как у других. Пока соседские мальчишки гоняли мяч, он размышлял о законах физики. Родителям было непросто его понять. Мать, женщина глубоко верующая, чаще водила его в церковь, чем в библиотеку, надеясь, что это направит его на "правильный" путь. Отец, в прошлом тренер, привыкший к простым и ясным вещам вроде спорта, чаще молчал за кружкой пива перед экраном телевизора, лишь изредка бросая на сына недоуменный взгляд.
Со сверстниками общение не клеилось. Разговоры о мультфильмах или играх казались Шелдону пустой тратой времени. Вместо этого он мог спросить у одноклассника, не знает ли тот, где раздобыть редкие химические реактивы или какие-нибудь специфические радиодетали. Такие вопросы обычно повергали окружающих в полное молчание. Он чувствовал себя чужим на детской площадке, где его главными собеседниками часто становились книги, а мечты были далеки от обычных детских забав.
